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合作互助,携手前行 ——金山区艺术幼儿园走进上海嘉德
发布时间:2019-05-07
 


合作互助,携手前行

金山区艺术幼儿园走进上海嘉德


      1月16日上午,金山区艺术幼儿园冯鹰副园长携骨干教师潘洁、夏丽琼、蒋文芳走进上海嘉德,开展了主题为“合作互助,携手同行”的结对研讨活动。上海嘉德Lily校长、Angela园长及幼儿园全体空班老师等20余人一起参与了本次活动。


      首先,上海嘉德教学主管张朋飞老师向大家介绍此次教研活动的主题。我园各年龄段的老师分别向大家展示了《欢乐中国年》主题背景下的个别化学习活动材料。

       个别化学习活动以“快乐地玩、有效地学”的理念为宗旨,各班老师根据孩子的年龄特点,结合本班幼儿的实际情况,注重体现金山地域文化,积极寻找生活中的低结构材料作为设计素材,如小一班老师设计的个别化学习活动“高(糕)高(糕)兴兴”,即根据金山地区独具特色的逢年做糕的习俗,设计了让孩子们可以自己动手完成整个做糕流程的磨具;中一班老师用废旧奶粉罐制作了“腰鼓”,孩子们可以跟着新年欢快的音乐节奏载歌载舞;蒙台梭利大班的老师则和不同年龄段的孩子一同动手制作“四季树”,通过装扮树枝,进行颜色配对的练习,锻炼孩子们的手眼协调能力等。现场丰富的内容、有趣的操作情境、多层次的材料提供,充分体现出老师们的个性化特色与智慧。


       观摩结束后,大家来到会议室,就观摩现场中自己的所见、所闻、所思进行深入地交流研讨。艺术幼儿园三位骨干教师分别从各自目前所任教的年龄段的实际经验出发,提出自己的见解和建议。研讨过程中,我园Angela园长及部分教师也与艺术园的老师们展开了热烈研讨。最后,艺术幼儿园冯园长就今天的观摩,从三个维度提出了自己的思考,即活动设计中幼儿的年龄特点需把握、玩法层次需增多、区域设置需适宜,并就如何更有效地开展幼儿园日常教研活动提出建议。通过此次结对研讨活动,激发了我园教师开展“个别化学习活动设计”新的灵感,开拓了新的思路,也是老师们一次研讨共进、智慧分享的过程。我园将更加深入地开展教学研究活动,倡导自主、探究、合作的学习方式,让幼儿的个别化学习更有意义。



      此次活动,进一步增进了金山区艺术幼儿园和上海嘉德之间的互动交流。在今后的工作中,上海嘉德将进一步从实际出发,以注重实效为原则,携手艺术幼儿园,最大限度地实现两园资源共享、优势互补,共同提高办园水平。


*上海嘉德蒙台梭利幼儿园供稿

排版:陈烨烨

审核:冯鹰


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