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三级心理咨询师重点咨询方法

更新时间:2020-06-23 16:19

  在三级心理辅导考試专业能力一部分,有二种资询方式比较好用且常见,因此也是考試的关键,期待学生们多方面关心!

  (一)阳性强化法

  适应症:行为障碍

  理论基础:斯金钠可操作性经典条件反射基础理论,觉得一个习得的个人行为足以不断,一定是被它的結果所强化,如要创建或维持某类个人行为务必对其释放奖赏,尽管处罚也可清除某类个人行为,但奖赏对个人行为知名度更大。因而,要科学安排阳性强化,轻视消除出现异常个人行为,以贴近总体目标結果。

  流程:

  (1)确立靶总体目标(实际,可精确测量)。

  (2)监管靶个人行为。鉴定该个人行为频率,水平,結果对各种不良行为的强化。

  (3)设计方案新的个人行为結果,替代过去各种不良行为造成的立即不良影响

  (4)执行强化。创建渐近强化表,出現适度个人行为,立即强化

  (二)有效情绪治疗法

  适应症:非理性行为逻辑思维造成的情绪阻碍、神经症。对年青的,智商文化水平较高的人实际效果更显著。

  理论基础:

  根据纯深入分析和逻辑性明辨的方式,更改咨询者的非理性行为意识,以协助个体处理情绪和个人行为上的难题。ABC基础理论是它的关键基础理论。A代表引起恶性事件;B代表个体对恶性事件的观点信念;C代表继恶性事件后,个体情绪反映下的个人行为結果。理情治疗法觉得,A并不是造成C的根本原因,只是因为B个体对恶性事件点评表述导致的。

  流程:

  (1)心理状态确诊。剖析ABC,共同商定情绪、个人行为两层面总体目标。

  (2)理解环节。三种理解:信念造成情绪及个人行为不良影响;自身对自身的这种个人行为承担;仅有更改信念才可以更改现阶段病症。

  (3)修通环节。最关键环节。应用技术性让咨询者舍弃和调整非理性行为意识。

  技术性:

  ◇与不科学信念争辩。

  ◇有效情绪想像技术性。

  ◇课外作业:RET自助式表;RSA自我认识汇报。

  ◇别的方式。

  (4)复训环节。推进功效,复建认知能力及新个人行为反映方式。